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本組透過正面和鼓勵性的方法,協助學生建立良好的品德和行為規範,提高學生的紀律意識(自律精神),培養學生的群體精神(和諧共處),認識自我,發揮潛能。營造一個支持性和關懷的校園環境,從而培育學生成為有責任感、自律且積極向上的未來公民。
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